Plusieurs élèves ont gagné un voyage à Bruxelles, programmé en mai. © Droits réservés

Dans le cadre du partenariat entre l’académie de Dijon et le réseau Canopé, le lycée Raoul-Follereau s’est distingué, comme l’an passé, avec l’attribution du label eTwinning.

L'action eTwinning permet aux enseignants de mener un ou plusieurs projets sur la base d'échanges via une plateforme sécurisée, entre les élèves de pays européens et pays voisins. Les élèves de 1 re anglais de complément et ceux de seconde C ont ainsi travaillé en liaison avec une classe située en Turquie et une classe située en Italie, en communicant en anglais. Internet, visioconférence… Même l'usage du téléphone portable était permis. Une ouverture sur d'autres cultures, et une manière de comparer les modes de vie, les idées, et surtout de se rapprocher. Les 1 re avaient choisi l'environnement, finalisé par une exposition d'affiches, l'élaboration d'un manifeste en vidéo, et un ebook. Les 2nde avaient opté pour le thème de l'adolescence, afin de comparer leurs vies, leurs cauchemars, leurs rêves. « Au final, ils se sont rendu compte qu'ils avaient tous la même vie ! », notait Annie Gwynn, leur professeure d'anglais.

Cerise sur le gâteau, les élèves ont été sélectionnés dans le cadre du concours Move2learn, Learn2Move, lancé par la Commission Européenne, à l'occasion du 30 e anniversaire du programme Erasmus pour l'éducation et la formation, la jeunesse et le sport.

Article du Journal du Centre - Géraldine Phulpin 

Le label de qualité vient d'être attribué au projet e-Twinning « You Said Slow? ». Ce projet a été mené pendant le dernier trimestre de l'année 2012-2013 par les élèves de la classe de 1ère ES de Mme Gwynn et une classe partenaire de Vize en Turquie sur le thème du « Slow movement ».

Ce qu'en a dit le jury : " Le sujet du projet, le « slow movement » est original. Ce projet, de courte durée, est de qualité, avec un investissement des élèves qui transparait. La démarche de projet est bien menée, et la communication entre les enseignants a bien fonctionné. La communication et la coopération entre les élèves partenaires aurait pu être davantage présente. Bon projet avec bon travail des élèves notamment pour les interviews filmées. ".

Félicitations aux élèves !  Un bon encouragement pour continuer l'ouverture internationale avec les projets eTwinning !!

Voici le lien pour voir la production finale des élèves...