Découverte du lycée Raoul Follereau pour les futurs élèves de seconde...

Vous êtes élève en classe de troisième, votre enfant est en classe de troisième et vous vous posez beaucoup de questions concernant la classe de seconde et la procédure d'orientation concernant le choix des enseignements d'exploration...

Voici quelques éléments de réponse concernant vos inquiétudes. Tout d'abord, pour savoir quels sont les changements par rapport au collège, nous vous proposons de découvrir les enseignements qui sont communs à toutes les classes de seconde : horaires, matières enseignées, options facultatives...

N'oubliez pas de découvrir certains enseignements exclusivement proposés au sein du lycée Raoul Follereau et parfois uniques dans toute la Bourgogne (Cf ci-dessous)...

Les enseignements communs à tous les élèves de seconde, quelque soit le lycée d'affectation :

• La classe de seconde est une classe de détermination qui permet une spécialisation progressive des parcours jusqu'à la terminale.

• Découverte des enseignements communs obligatoires et des horaires respectifs.

• L'accompagnement personnalisé (AP).

 

Les enseignements d'exploration :

• Quel est l'objectif d'un enseignement d'exploration ? A vous de le découvrir!

• Il faut choisir obligatoirement deux enseignements d'exploration;

• Le premier enseignement d'exploration doit être choisi entre SES et PFEG. Quel choix effectuer?

• Le deuxième enseignement peut-être choisi parmi les propositions suivantes :

♦ I.C.N. - Informatique et Création Numérique

♦ M.P.S. - Méthodes et Pratiques Scientifiques

♦ Santé & Social

♦ Littérature et Société

♦ Arts du Spectacle

♦ LV3 Espagnol

♦ LV3 Italien 

 

Les options facultatives

En fonction de vos centres d'intérêt, vous pouvez choisir un enseignement facultatif qui pourra ensuite devenir un atout pour le bac!

En effet, seuls les points supérieurs à dix sont comptabilisés ( coefficient 2, coefficient 3 pour le latin).

Le lycée Raoul Follereau propose 

• Théâtre

• LV3 Italien

• LV3 Espagnol

• Langues et cultures de l'Antiquité - Latin

• EPS (Education Physique et Sportive)

• L'option facultative ICN (Informatique et création numérique) ne sera disponible que pour les élèves de première générale, mais existe en tant qu'enseignement d'exploration en seconde. 

 

Les enseignements spécifiques et excusifs du lycée Raoul Follereau

• Ils peuvent permettre des poursuites d'études spécifiques (dans le domaine de l'économie, des langues vivantes, des sciences...);

• Ils permettent d'approfondir certaines notions (présentes dans les enseignements classiques) pour acquérir des compétences spécifiques pouvant être un atout pour l'avenir;

• L'atelier Sciences Po,  à partir de la classe de seconde, le seul dans le département 

• Les sections européennes:

Ces sections ont pour objectif de favoriser la maîtrise avancée d'une langue vivante par les élèves et l'ouverture européenne et internationale.

♦ Italien - Histoire & Géographie

♦ Espagnol - SES 

• La classe de culture scientifique de robotique unique en Bourgogne

Programmation du robot humanoïde NAO pour réaliser une chorégraphie et travail vec les enfants autistes...

BAC FM

La radio lycéenne donne un coup de pouce aux jeunes


Une partie des élèves candidats à Sciences Po en compagnie du député Patrice Perrot. © Droits réservés

La radio lycéenne Bac FM soutient et accompagne les élèves qui souhaitent intégrer l’Institut d’études politique de Paris.
juin 2013, le lycée Raoul-Follereau est devenu partenaire de l'Institut d'Études Politiques parisien, Sciences Po, en signant une convention d'éducation prioritaire, initiée en 2001 dans le but de capter de nouveaux talents issus des lycées classés en zone d'éducation prioritaire.

Éloquence, lâcher prise, prise de parole
Les élèves candidats à Sciences Po, doivent élaborer un dossier sur un thème de leur choix et le soutenir devant un jury d'admissibilité interne au lycée, présidé par le proviseur. Un atelier pour lequel les élèves bénéficient, depuis la rentrée 2018, de l'implication forte de Bac fm, la radio du lycée Raoul-Follereau. Un outil de communication, exceptionnel pour initier les élèves à la prise de parole, au débat et à l'interview.

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Les résultats du bac actualisés au 8 juillet

Résultats du bac 2019

Renouvellement des abonnements annuels – rentrée 2019 - Taneo

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Dès le 8 juillet 2019, l’Espace Taneo vous attend pour créer ou renouveler votre abonnement annuel. Afin d’éviter la foule à la fin des vacances d’été, vous pouvez vous rendre à l’agence, 31 avenue Pierre Bérégovoy, pour un abonnement qui prendra  effet au 1er septembre.

Pour cela, n’oubliez pas de vous munir des différentes pièces justificatives nécessaires à la création ou au renouvellement de l’abonnement : 

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Cucine(s) : un projet culturel autour du "manger ensemble" au lycée Raoul Follereau

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Dis-moi ce que tu manges, je te dirai qui tu es…

En lien avec le projet de territoire Cucine(s) Lab proposé par l’association Alarue, une classe de seconde du lycée Raoul Follereau à Nevers a pu bénéficier d’interventions pédagogiques, d’ateliers artistiques et de sorties culturelles sur le thème de la diversité culturelle et du métissage. Ils exposeront leurs travaux durant le festival des Zaccros d’ma rue.

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L’ensemble de ce projet pluridisciplinaire, qui a concerné les élèves de seconde littérature et société du lycée Raoul Follereau, s’est déroulé du 31 janvier au 23 mai 2019 à l’initiative d’Emmy Dutour, professeure de lettres, et de Clément Denuit, professeur de philosophie. Autour des objets d’étude "Regards sur l’Autre et sur l’Ailleurs" et "Images et langages : donner à voir, se faire entendre", il s’agissait de mobiliser les disciplines littéraires et artistiques ainsi que la documentation pour développer le sens critique des élèves, leurs connaissances, leur créativité et leur confiance en eux.

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Rallye Mathématique

Quand les talents se révèlent

  Tous les ans, les lycées Jules-Renard et Raoul-Follereau organisent le Rallye Mathématique des lycées de Bourgogne.

Comme chaque année, le Proviseur des deux établissements a tenu à féliciter les élèves ayant obtenu les meilleurs résultats.

A cette occasion, la Maison des Lycéens de chacun des deux lycées a offert des récompenses aux équipes concernées par ces belles prestations.   

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Education - Environnement

Quand les lycées de la Bourgogne-Franche-Comté se transforment en "écolycées"

 

Les lycées de Bourgogne-Franche-Comté engagés pour le développement durable se sont retrouvés, récemment, en Côte-d’Or, pour partager leurs expériences. Dans la Nièvre et dans l'Yonne, des initiatives ont été prises.

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« Le développement durable est devenu une thématique dont tout le monde à l’école s’empare aujourd’hui : les équipes de direction, les enseignants, nos personnels dans les lycées, les élèves et les parents d’élèves », constate Stéphane Guiguet, vice-président du Conseil régional de Bourgogne-Franche-Comté, chargé des lycées. C’est d’autant plus frappant que ce sujet « n’était pas très porteur il y a une dizaine d’années ».

 

De fait, de nos jours, près de la moitié des lycées de Bourgogne-Franche-Comté, soit 71 en tout, sont labellisés “écolycée”. Une démarche d’initiative régionale, dont l’objectif est d’encourager les actions en faveur du développement durable à travers quatre sujets : la consommation en eau et en énergie, la préservation de la biodiversité et des espaces naturels, la réduction des déchets, la lutte contre les inégalités, le respect des droits et la solidarité.

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Campus connecté- Une chance de plus après le bac !

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Une médaille d'argent au championnats de France UNSS à Nice

L 'equipe de TENNIS du lycée Jules Renard est ... VICE CHAMPIONNE DE FRANCE !!!

Cette medaille d'argent vient couronner un investissement sans faille de la part de toute l'equipe

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Restos pour les ST2S

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Carnaval 2019

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Ouverture d'une formation Bac+3 à la rentrée 2019

Licence professionnelle " Optimisation des Procédés et de la Performance des Systèmes Automatiques (OPPSA)" au lycée Jules Renard

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Le titulaire de cette licence professionnelle sera capable de contribuer partiellement ou en complète autonomie à l'amélioration continue deprocess et de procédés, à l'amélioration de la compétitivité, au développement de l'innovation, à la recherche de la performance Industrielle, à la recherche de l'efficacité énergétique, au pilotage et à la gestion de projets.

De par sa polyvalence et sa capacité d'adaptation aux évolutions technologiques, il pourra s'intégrer aux divers services d'une entreprise pour conduire des projets en autonomie avec une équipe et intervenir dès la conception d'un système jusqu'à son amélioration continue en tenant compte des contextes réglementaires, économiques et de consommation énergétiques.

 

 

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Le ministre répond sur les thématiques les plus plébiscitées !

Les mathématiques et la place de l'oral dans le nouveau lycée

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Les lycées Jules Renard et Raoul Follereau ont accueilli plus de 800 visiteurs

 

 

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Le samedi 9 mars a mis en effervescence les deux établissements pour l'accueil de nombreux élèves et parents. Un intérêt certain était porté sur la réforme engagée pour la rentrée 2019 pour les classes de seconde et de première avec un large choix d'options et de spécialités, dont les sections européennes.

Article du JDC

Du lycée Raoul Follereau à l'école normale supérieure de Cachan...

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Un parcours remarquable

après un bac Scientifique

au lycée Raoul Follereau !

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Manon Barrière est une élève qui a eu la mention "Très bien avec Félicitations du Jury" pour son bac scientifique obtenu en 2016 au lycée Raoul Follereau...

Pour elle, "en étant lycéen, lycéenne à Raoul Follereau, on peut pousuivre des études supérieures de très haut niveau!".

Parmi bien d'autres élèves brillants issus du lycée Raoul Follereau, Manon Barrière est venue à la rencontre des élèves de terminale scientifique pour leur expliquer son parcours après le bac, la manière dont elle a intégré la classe Prépa du lycée Hoche de Versailles et sa réussite au concours à l'Ecole Normale Supérieure de Cachan en Physique ce qui pourra lui permettre d'envisager l'agrégation ou la recherche en Physique.

Elle a pu revenir en particulier sur son parcours dans le cycle terminal du lycée, prodiguer quelques conseils pour les méthodes de travail, pour acquérir de la confiance en soi, et évoquer également quelqu'uns de ses souvenirs de son passage au lycée, de l'option théâtre en particulier.

Vous pouvez d'ailleurs retrouver son témoignage suite à l'obtention de la sa mention "Très Bien" au mois juillet 2016.

 

 

Des élèves du lycée Raoul Follereau à Venise...

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