L'histoire en mémoire physique
- Publié le mardi 12 mars 2019 10:03
- Écrit par Juliette et Daphné - 1S1 - 2019
Visite aux Archives départementales de la Nièvre
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Nous sommes élèves en classe de 1ére S1 et nous allons vous présenter la visite aux Archives Départementales de la Nièvre que nous avons réalisée avec notre professeur d'Histoire, dans le cadre de notre séquence sur la Seconde Guerre Mondiale. Elles se situent à Nevers, 1 rue Charles-Roy. Les archives départementales collectent des documents pour conserver une marque historique, aussi bien pour des raisons administratives que culturelles. Elles sont classées puis communiquées au public. En effet, n’importe qui peut se rendre aux archives et demander des documents quant à sa famille, sa ville ou d’autres informations. |
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Guides du moment
| Mardi 27 mai 2014, les élèves de 2nde6 du lycée Jules Renard, accompagnés de leurs professeurs, ont effectué une sortie afin de découvrir l'histoire de Nevers à travers ses principaux monuments. Les élèves ont joué les guides touristiques en présentant chacun un site : la cathédrale Ste Julitte , la Porte de Paris, les remparts et la Porte du Croux, le musée de la Faïence, le Palais Ducal, le Petit théâtre, l'église Saint Etienne,... |  |
Le sénateur Gorce convié à discourir sur l’euthanasie
- Publié le dimanche 20 avril 2014 21:30
- Écrit par Article du JDC du 17-04-2014-Eric Bonnet
Comment les lois prennent corps depuis leur gestation à leur application ? Sur le thème de la fin de vie, les lycéens ont trouvé des éléments de réponse.
Un travail de fond pour mieux appréhender le fonctionnement des institutions, et se convaincre que la politique, « voter », implique un choix de société. Loin de l'image médiatique de clans en opposition systématique et de la cuisine interne des partis. La question de l’euthanasie passée au crible.? - Photo Lionel brügger
Dans le cadre de leur cours d'Éducation civique, juridique et sociale, dispensé par Natacha Viard, deux classes de Terminale S, de Jules-Renard, ont travaillé sur la trame de l'euthanasie, sur le cheminement de l'élaboration d'une loi, depuis sa période de gestation jusqu'à son application.
La mélancolie des Trente Glorieuses
- Publié le samedi 12 octobre 2013 08:43
- Écrit par Article du JDC du 09 octobre 2013 - Valérie Mazerolle - JDC
Au lycée Jules-Renard de Nevers, le débat avant le Grand Débat
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Pascale Fleisch, prof d’histoire-géo à Jules-Renard, avait accepté d’organiser une discussion avec ses élèves de seconde pour évoquer un thème abordé lors du Grand débat, « La crise jusqu’à quand?? » « Depuis qu’on est nés, on baigne dedans » La crise, c’est d’abord la leur. Ils la voient comme ça, en tout cas. Lou-Andrea la première. « Depuis qu’on est nés, on vit avec elle. On nous met une grosse pression. On nous dit qu’on va peiner à trouver du travail et que de toute façon on n’aura pas de retraite. On n’y est pour rien, nous, dans les choix qui ont été faits. C’est une injustice terrible… » |
 Lou-Andréa (au centre), "Depuis qu’on est nés, on vit avec elle" - Benjamin "L’homme par nature est égoïste et pense à lui avant de penser au bien-être général" - GOBEROT Daniel |
