MGI - promesses d'avenir et masques d'argile

La mission générale d’insertion du lycée Jules Renard accueille des jeunes en rupture, scolaire, familiale ou linguistique. Pour les accompagner dans leur démarche d’insertion professionnelle, un projet culturel associe atelier de pratique artistique et module d’histoire des arts. Cette année, un travail sur le thème du masque et du carnaval a réuni ces futurs adultes en quête de leur « personne » et de leur place dans la société.

Cordées de la réussite 2011-2012

Les Cordées de la réussite se terminent avec un bilan positif

Des lycéens et collégiens ont fait leurs premiers pas dans un établissement d’études supérieurs grâce aux Cordées de la réussite.

Faire en sorte que les collégiens et les lycéens, issus de familles modestes et scolarisés dans des quartiers sensibles, découvrent le monde de l'enseignement supérieur, tel était l'objectif des Cordées de la réussite.

Cette opération ministérielle consiste à établir des ponts entre l'enseignement secondaire et supérieur. Elle prend la forme de partenariat et d'actions pour faciliter l'information et l'accompagnement des jeunes. Dans cette démarche, une cinquantaine d'étudiants de l'Institut supérieur de l'automobile et des transports (Isat) ont accepté de parrainer vingt et un élèves volontaires des collèges Les Courlis et Adam-Billaut ainsi que des lycées Jules-Renard et Raoul-Follereau.

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Les chefs de projet présentent les différents engins construits. - Photo Christophe Masson

Les engins ont été testés à Magny-Cours...

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Les " Je me souviens " des 2G à la suite de la venue de François Coulaud

 Les créations littéraires des élèves de seconde G...

Jennifer Laëtitia Manon Loriane Amal
Léa Méghane Sowareba Fatoumata Manon
Mégane Jennyfer Thomas Kolyne Mickaël
Maxime Perrine Jeanne Amélie Ruth
Marie-Noémie Clara

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Projet BD 2012 réalisé avec la classe de seconde G

Le texte et l’image, une relation forte et ambiguë.

Les élèves et leur professeur, remercient vivement Monsieur Coulaud ainsi que les documentalistes d’avoir bien voulu participer et contribuer à la concrétisation de ce projet, ils remercient également le proviseur, Monsieur Georges, pour le soutien qu’il lui a apporté .

Dans le cadre de l’étude de l’image et de l’objet d’étude Argumentation, un projet BD avec la participation de François Coulaud, auteur de BD, et la classe de Seconde G a été mené.

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Visite des laboratoires de sciences de l'Université de Bourgogne

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Dans le cadre du Parcours de Découverte des Métiers et des Formations (P. D. M. F.), tous les élèves de première scientifique du lycée Raoul FOLLEREAU, soit au total 46 élèves, ont pu participer à une journée de découverte des laboratoires de sciences de l'Université de Bourgogne, le jeudi 22 mars.

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