Reportage "Les filles et les sciences" - Lycée Raoul Follereau
- Published on Sunday, 15 February 2015 12:31 Written by MOUROT-Thierry
Les filles et les sciences...
(reportage d'environ 35 mn)
Ce reportage regroupe des témoignages d'élèves de seconde, de première & terminale scientifique, d'étudiantes en école d'ingénieur (ISAT, INSA...).
L'objectif est de faire prendre conscience aux filles qu'elles peuvent très bien réussir dans une filière scientifique, aussi bien au niveau du lycée que de l'enseignement supérieur.
... il suffit pour cela de prendre davantage confiance en soi, d'être un peu plus "ambitieuse".
Le même reportage en plusieurs parties distinctes...
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Le théâtre au lycée : option et spécialité!
L'option Science Po au lycée Raoul Follereau : un chemin tortueux jusqu'aux grandes écoles...
Allez plus haut
C’est un fait connu et analysé : les jeunes issus des zones rurales suivent peu, ou pas, d’études supérieures. Les freins sont nombreux : transports, finances, manque d’un réseau de connaissances et d’appuis dans les grandes villes, complexes d’infériorité... L’Éducation nationale déploie, depuis septembre, un nouveau dispositif, les Cordées de la réussite, dont la semaine nationale a débuté lundi.
Suite de l'article du Journal du Centre...
Read more...Portes ouvertes 2021 Follereau-Renard - zoom
PORTES OUVERTES EN DISTANCIEL
des lycées Jules Renard et Raoul Follereau
En raison des risques relatifs à l'épidémie de covid-19, les portes ouvertes se tiendront cette année sous forme de visioconférences planifiées dans cet article.
samedi 27 février 2021 9h-13h 13h30-17h
Accès au planning des visioconférences
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Des élèves engagés pour l’environnement !
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L'atelier scientifique "Jeunes Reporters pour l'Environnement"
Face aux informations que l’on peut obtenir dans notre vie quotidienne (journaux télévisés, réseaux sociaux, émissions radio, magazines et journaux papiers…), nous sommes amenés à nous interroger, à réfléchir, à mener certaines investigations pour vérifier le contenu de ces informations, à exercer notre esprit critique pour « échapper » aux « Fake-News » qui sont de plus en plus nombreuses dans ce monde « connecté » et qui touchent tous les domaines.
D’où l’idée de ce projet pluridisciplinaire pour travailler avec les élèves sur cette thématique de l’environnement en lien avec les moyens d’information et de communication « actuels », travail qui permet en outre de développer les compétences liées à la démarche scientifique que l’on retrouve dans la démarche journalistique : observer le monde, expliquer les phénomènes, évaluer les informations et leurs sources, argumenter, se servir des connaissances comme tremplin pour inventer le futur… afin d’être un citoyen « éclairé » !
L’esprit critique permet de développer chez les élèves le sens de l’observation, la curiosité pour la découverte des causes des phénomènes, l’imagination raisonnée associée à l’ouverture d’esprit et la créativité afin de se forger un avis le plus juste possible sur notre monde au quotidien.
Read more...B.I.A.
Le Brevet d’initiation à l’aéronautique, premier pas vers les étoiles
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Vingt-cinq élèves de seconde des lycées Jules-Renard et Notre-Dame-de-l’Espérance sont en formation Brevet d’initiation à l’aéronautique (BIA). Chaque année, une visite de la base d'Avord s'inscrit dans le cursus des lycéens. Une récompense et un complément d'informations rendus impossible pour cause de crise sanitaire. Pour contourner cette impossibilité, Éric Gomez, un des formateurs (*), a profité de la présence sur le tarmac nivernais d'avions habituellement basé dans le Cher (lire notre édition de dimanche 7 février). Une passion qui remonte à l'enfance |
| Les jeunes qui préparent le BIA ont beaucoup apprécié les explications fournies sur le tarmac nivernais. Ici, une partie d’entre eux, sous la conduite d’Éric Gomez . © Droits réservés |
STAGES BTS
Ces étudiantes neversoises effectuent un stage en Espagne
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Elles sont parties malgré tout « Certaines entreprises comme un hôtel de luxe où elles devaient travailler ont fait faillite. Il a fallu donc reprendre toutes les démarches pour trouver d'autres solutions », explique Lydie Trechot, professeur d'espagnol et référente mobilité et Erasmus au lycée. |
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Cordées et collège
Le lycée Jules-Renard a accueilli les collégiens pour les Cordées de la réussite
| Cinq collégiens du collège Adam-Billaut ont vécu une semaine d'immersion au pôle technologique du lycée Jules-Renard dans le cadre du projet Cordées de la réussite. Ce dispositif, accessible aux élèves dès la quatrième, a pour but de leur faire découvrir les débouchés possibles des filières technologiques du parcours bac jusqu'aux études supérieures. Remplacement d'un moteur thermique |
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Exposition
L’Iranien Ali Jamshidifar à la rencontre des lycéens neversois
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Les lycéens de Jean-Rostand et Raoul-Follereau ont pu admirer une exposition de dessins et de caricatures de presse, du 4 au 14 janvier.
Intitulée Tous migrants, préparée par l'association Cartoon for Peace et prêtée par la MGEN, une exposition une exposition de dessins et de caricatures de presse a trouvé son dénouement, jeudi, par l'intervention d'un des dessinateurs. Ali Jamshidifar a ainsi animé des ateliers d'une heure et demie pour apporter son éclairage sur le sujet. Dans un premier temps, il a expliqué aux quatre-vingts lycéens qui se sont succédé tout au long de la journée la signification des dessins et caricatures présents sur la dizaine de panneaux composant l'exposition. |
Orientation
Cordées de la réussite : aider les Nivernais à avoir de l'ambition dans leurs études supérieures
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Cette semaine, se déroule la semaine nationale des Cordées de la réussite. Ce nouveau dispositif a été élargi, à la rentrée de septembre, afin d'intégrer encore plus d'élèves, notamment issus des zones rurales. Dans la Nièvre, tous les lycées publics de l'Éducation nationale en bénéficient.
« Le message que je veux envoyer aux jeunes en zone rurale et des petites villes est : "Vous êtes aussi capables et talentueux que les autres". Il n’y a pas d’obligation à faire une grande école, mais ils doivent se sentir autorisés à le faire. » Ces mots sont ceux de Salomé Berlioux. |
Remise des diplômes STS et certification Voltaire décembre 2020
Etudiants mis à l'honneur pour les lycées Jules Renard et Raoul Follereau
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Enseignement
Des cours en présentiel une semaine sur deux dans des lycées de la Nièvre pour faire face à la crise sanitaire
Depuis ce lundi 16 novembre, une partie des lycéens a, ainsi, été renvoyée chez elle, comme lors du premier confinement au printemps, afin de freiner autant que possible la propagation du Covid-19 au sein des établissements scolaires. Avec un trop grand nombre de lycéens dans les couloirs, mais surtout dans les selfs, les gestes barrières ne pouvaient être tenus...
Ce dispositif doit être appliqué au minimum jusqu'aux vacances de fin d'année, qui commenceront samedi 19 décembre.
Read more...Photos de classe
Avec ou sans masque, les photos de classe s'adaptent au Covid-19
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En pleine crise sanitaire, l’organisation de la photo de classe dans les établissements scolaires est un exercice devenu compliqué. Les photographes nivernais s’adaptent aux protocoles en vigueur. En pleine distanciation sociale et port du masque obligatoire, comment réaliser une belle photo de classe, notamment dans le secondaire ? Depuis l’épidémie du Covid-19, les photographes nivernais se cassent la tête pour réaliser malgré tout ce précieux cliché que l’on se plaît à regarder pendant des dizaines d’années après. |
Les sciences s'activent au lycée Raoul Follereau
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Commémoration du 11 novembre
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