L’intérêt des élèves pour l’informatique
- Published on Wednesday, 16 June 2021 10:56 Written by MOUROT-Thierry
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Une classe de robotique a été mise en place, à la rentrée 2020, afin de permettre à une douzaine d'élèves de seconde, filles et garçons, d'aborder la programmation informatique sous un angle nouveau, à travers la programmation de drones en langage python et l'utilisation du robot humanoïde NAO, mais surtout grâce à la participation au concours international Astro Pi.
Un programme informatique qui sera exécuté à bord de la station spatiale internationale
Cette année, l'astronaute Thomas Pesquet est l'ambassadeur de ce concours mis en place depuis plusieurs années par l'Agence spatiale européenne (ESA). « Dans le cadre de la mission Space Lab, les élèves doivent concevoir un programme informatique qui sera exécuté à bord de la station spatiale internationale, l'ISS, s'il subit la dernière étape de qualification », expliquent les professeurs.
Le lycée Raoul-Follereau a réussi à qualifier deux projets pour la dernière phase de qualification sur une trentaine proposés dans toute la France. L'un de ses projets vise à cartographier le champ magnétique terrestre autour de la terre et découvrir d'éventuelles anomalies ; l'autre a pour objectif d'effectuer de la photo-interprétation à partir de photographies réalisées à bord de l'ISS pendant près de trois heures et d'identifier la nature des sols survolés.
Par ailleurs, près d'une centaine d'élèves de seconde (dans le cadre de l'enseignement de SNT) et plus d'une trentaine d'élèves de première (élèves ayant choisi la spécialité Numérique et sciences informatiques, NSI) ont pu participer au concours national Castor Informatique qui a regroupé près de 47.000 élèves en seconde et 9.200 en première.
Langage python
Raoul-Follereau est ainsi le seul lycée de la Nièvre à avoir participé à ce concours en représentant près de 7 % de l'effectif total bourguignon. Les résultats sont d'ailleurs très encourageants avec trois élèves de seconde classés entre la 400 e et la 566 e place au niveau national : Léo Busch, Gabriel Girard et Gautier Heit Pietremont ; et en classe de première avec trois élèves classés entre la 330 e et la 422 e place : Aurore Mielcarek, Florian Berlin et Noé Salle.
La plupart des élèves se sont ainsi qualifiés pour la première phase du concours de programmation et d'algorithmique, le concours Algorea, où les choses sérieuses vont commencer avec, en particulier, des épreuves en langage python pour les élèves de première.
Proposition d’achat groupé de calculatrices
Lien : https://edu.casio.com/fr/ec/pot/shared/code/2305114702
www.casio-education.fr/cagnotte-familles/
De nouvelles visites, après la crise du covid
Les échanges avec l'Italie ont repris
Article du Journal du Centre
Éloquence
À Nevers, un concours d'éloquence est proposé aux lycéens pour prévenir le décrochage
Les jeunes qui se présentent au concours veulent surtout défendre une idée. © Pierre DESTRADE
PORTES OUVERTES 25 FEVRIER 2023: PROGRAMME DU LYCEE RAOUL FOLLEREAU
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Des visites de l'établissement sont prévues selon le planning suivant avec un départ toutes les 20 mn :
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LUTTE CONTRE LE GASPILLAGE ALIMENTAIRE
Afin de sensibiliser leurs camarades, les éco-délégués du Lycée Raoul Follereau ont réalisé cette vidéo.
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PORTES OUVERTES LE 25 FEVRIER 2023
Retrouvez ici toutes les plaquettes de présentation des filières, sections et options.
Journée d’immersion « Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain »
Journée d’immersion « Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain »
FACULTE DE DROIT, SCIENCE ECONOMIQUE et POLITIQUE
Dijon
Photo Raoul Follereau - Droits réservés
Mercredi 16 novembre 2022a eu lieu la 8èmejournée académique « Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain ».
Organisée en partenariat avec l’université, celle-ci s’est déroulée à la faculté de droit, science économique et politique de Dijon.
Elle a permis à plus de 530 élèves de terminale générale, (570 avec leurs accompagnateurs) ayant opté pour l’option « Droit et Grands Enjeux du Monde Contemporain »de se retrouver pour partager une journée d’immersion à la faculté de droit.
Les 21 élèves de cette option proposée sur le lycée Raoul Follereau et mutualisée avec le lycée Jules Renard ont effectué le déplacement afin de découvrir l’université et son environnement en lien direct avec cet enseignement.
Read more...Lycée Raoul Follereau - Diplômes
Lycée Raoul Follereau - Diplômes du baccalauréat 2022 et des certifications de langues:
| Matin | Après-midi | |
| Lundi | 7h45 / 12h00 | 14h / 17h00 |
| Mardi | 7h45 / 12h00 | 14h / 17h00 |
| Mercredi | 7h45 / 11h45 | |
| Jeudi | 7h45 / 12h00 | 14h / 17h00 |
| Vendredi | 7h45 / 12h00 | 14h / 16h00 |
Portes ouvertes PTSI-PT au lycée Jules Renard 2022
La filière PTSI-PT au Lycée Jules Renard (Nevers)
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Atelier concertation avec les jeunes de la cité scolaire, les élèves de seconde et de première © Gwénola Champalaune
Brevet d'Initiation à l'Aéronautique 2022-2023
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Dans son premier roman, Amélie Blanche s'inspire de sa propre vie bouleversée par l'emprise psychologique
Amélie Blanche était alllée à la rencontre des élèves du lycée Raoul-Follereau en mai 2022. © nevers
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Après sa découverte considérée comme une première mondiale et les nombreuses sollicitations afférentes, Emma Lavaut a fait une pause chez ses parents, à Urzy.
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Études
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Au lycée Raoul-Follereau de Nevers, sur les 11 élèves de terminales qui ont candidaté à Science Po, 10 ont été admissibles et 5 admis : Arthur Cailleau, Matteo Weihmann, Hippolyte Darbeau, Zoé Georjon-Avéradère et Marion Jamet.
