Automatisation d’une serre - Terminale S-SI

Un grand Merci à toute l’équipe du Lycée Horticole de Plagny pour la visite de nos élèves de Terminale Sciences de l’Ingénieur en phase de recherche pour le projet ‘automatisation d’une serre’ le vendredi 17 novembre 2012. Le responsable des serres Monsieur Jean-Marc François nous présente la serre principale décomposée en 4 zones, serre froide, serre tempérée, serre chaude et serre de multiplication.

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Interviews réalisés par des élèves du lycée Raoul Follereau dans les studios de Bac FM 106.1 à l'occasion de la semaine de la Fête de la Science 2012 avec une présentation du programme des activités proposées à cette occasion.

Les différents reporters : Edith LEBLANC (Seconde), Léa DAUTEL (1S), Amélie CLERC (1S), Tom BARAT (TS) et Alexis GALLAND (TS)

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Rencontres avec des êtres étranges... des scientifiques !

Petit retour sur les conférences proposées à l'occasion de la Fête de la science 2012 : 23 classes du lycée Raoul Follereau et Jules Renard ont assisté aux conférences proposées le vendredi 12 octobre entre 8h 30 et 17h.

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Un bon cru 2012 pour le lycée Raoul Follereau...

Coralie KEIME, major de promo de toute la Bourgogne avec 15,83 de moyenne générale au BTS management des unités commerciales (MUC) du lycée Raoul Follereau. ... en "vedette" dans le numéro de "Nevers ça me botte" (page 19) de septembre 2012.

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Présentation par Robert Ferachoglou inspecteur de l'éducation nationale en charge des sections européennes  Articles du Journal du centre du 11 juillet 2012 En savoir plus sur les sections européennes du lycée Jules Renard

Cliquer sur les images pour les agrandir

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Mercredi 6 septembre 2012 s’est déroulé le séminaire d’intégration des étudiants du lycée Raoul Follereau. Cette journée concernait les BTS 1ère et 2ème année assistant manager, Comptabilité gestion des organisations, Management des unités commerciales, Négociation et relation clients et services informatiques aux organisations.

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Des sorties sont organisées par le lycée Jules Renard dans le cadre du Club Culture du Foyer Socio-Educatif et en partie financées par le FSE. Elles sont accessibles aux élèves du lycée Jules Renard uniquement. Pour s’inscrire, les élèves

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Educonnect - Eclat-BFC - Pronote

COMPRENDRE ET SE CONNECTER

Des mentions "TRES BIEN" dans plusieurs séries au lycée Raoul Follereau

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Ouverture à la rentrée 2012 en seconde au Lycée Raoul Follereau...

La mission générale d’insertion du lycée Jules Renard accueille des jeunes en rupture, scolaire, familiale ou linguistique. Pour les accompagner dans leur démarche d’insertion professionnelle, un projet culturel associe atelier de pratique artistique et module d’histoire des arts. Cette année, un travail sur le thème du masque et du carnaval a réuni ces futurs adultes en quête de leur « personne » et de leur place dans la société.

Le texte et l’image, une relation forte et ambiguë.

Les élèves et leur professeur, remercient vivement Monsieur Coulaud ainsi que les documentalistes d’avoir bien voulu participer et contribuer à la concrétisation de ce projet, ils remercient également le proviseur, Monsieur Georges, pour le soutien qu’il lui a apporté .

Dans le cadre de l’étude de l’image et de l’objet d’étude Argumentation, un projet BD avec la participation de François Coulaud, auteur de BD, et la classe de Seconde G a été mené.

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Dans le cadre du Parcours de Découverte des Métiers et des Formations (P. D. M. F.), tous les élèves de première scientifique du lycée Raoul FOLLEREAU, soit au total 46 élèves, ont pu participer à une journée de découverte des laboratoires de sciences de l'Université de Bourgogne, le jeudi 22 mars.

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Petit compte-rendu de la sortie pédagogique organisée au Pôle des Etoiles à Nançay

Cette sortie a eu lieu le mercredi 30 mai 2012 et a été proposée aux 63 élèves de l'atelier qui regroupe à la fois des élèves de seconde et des élèves de première scientifique.

Tous les élèves ont pu participer aux différents ateliers qui leur ont été proposés, accompagnés en permanence d'un médiateur scientifique.

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Emissions à BAC FM :

2011 : « Les professionnels témoignent » : interviews de professionnels réalisés par un élève.

Il s’agissait de se former à la prise de parole par le biais de la radio, de façon structurée, en tenant compte d’un interlocuteur et des auditeurs. Cette action permettait de faire découvrir les expériences de professionnels du territoire, en développant des capacités de communication et la confiance en soi.